Rabu, 08 Februari 2012

Sister School SMPN 2 Blora dan SMP Semesta Semarang


Dalam rangka memberikan pendidikan terbaik siswa SMPN 2 Blora
menjalin kerjasama dengan SMP Semesta Semarang yang mengelola
pendidikan bertaraf internasional
salah satu kegiatan yang dilaksanakan adalah dengan mengirimkan siswa
SMPN 2 Blora untuk belajar di SMP Semesta semarang.
Seperti yang dilakukan pada Sabtu (4/2) siswa kelas 7 SMPN 2 Blora
mengikuti pembelajaran di SMP Semesta yang diajar dari guru- guru luar
negeri.
dalam kegiatan ini siswa SMPN 2 Blora mendapatkan berbagai materi
pelajaran berstandar Internasional dengan menggunakan perangkat
pembelajaran yang modern.
Menurut Kepala SMPN 2 Blora Mas Sugiarto, S.Pd kegiatan ini sebagai
bentuk kerjasama dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMPN 2
Blora terutama memberikan
kesempatan kepada siswa unuk menimba ilmu dengan metode dan fasilitas
pembelajaran bertaraf internasional. selain itu juga mengajak siswa
untuk mempelajari
dan meniru siswa SMP Semesta yang sering menjuarai perlombaan diajang
nasional maupun internasional, "Kami akan terus menjalin kerjasama
dengan SMP Semesta
dalam mengembangkan metode pembelajaran dan penngkatan kualitas siswa
dalam berbagai ajang lomba," ungkap Mas Sugiarto.
Sementara itu Kepala SMP Semesta Semarang MOH Haris mengatakan
pihaknya sangat terbuka dalam menjalin kerjasama dengan sekolah yang
ingin maju dalam bidang
pembelajarannya, terutama dalam penerapan metode pembelajaran agar
siswa mampu lebih memahami ilmu pengetahuan dengan utuh," sekolah kami
telah lama menjalin
kerjasama dengan SMPN 2 Blora dalam peningkatan mutu sekolah, kami
juga mengirimkan guru- guru luar negeri kami untuk mengajar di SMPN 2
Blora," tambah Moh. Haris.
Gemma wahyu berliana siswa SMPN 2 Blora mengaku senang dalam kegiatan
sister school ini karena telahmendapatkan pengalaman baru dalam metode
pembelajaran
yang ada di SMP Semesta Semarang "Kita diajari berbagai metode dalam
memecahkan masalah dalm pembelajaran baik dibidang matematka maupun
fisika" ungkap Gemma

Rabu, 18 Januari 2012

Peserta Lomba Mapel & Retelling Story SMPN 2 Blora Membludak

Kegiatan lomba Mapel & Retelling Story di SMPN 2 Blora yang dilaksanakan pada Sabtu, 14 Januari 2012 diikuti 410 siswa SD se kabupaten Blora berlangsung meriah
Dalam Pembukaannya Mas Sugiarto, S.Pd Kepala SMPN 2 Blora menyampaikan harapannya bahwa lomba ini akan bisa menjaring siswa- siswi SMPN 2 Blora tahun pelajaran 2012/2013 yang bermutu tinggi dan cerdas.
"Kami berusaha terus meningkatkan kualitas sekolah ini, selain lomba ini kami juga telah memperoleh srtifikat ISO yang mengharuskan manajemen mutu dalam pengelolaan sekolah RSBI ini" tambahnya.
Lebih jauh Mas Sugiarto mengatakan bahwa pihaknya akan terus mengembangkan pendidikan di SMPN 2 Blora dengan menjalin kerjasama dengan sekolah- sekolah yang bermutu seperti SMP Semesta Semarang dengan mengirimkan siswa SMPN 2 Blora untuk belajar disanan yang akan dimulai Sabtu (21/1) besok. Pengembangan SDM guru juga menjadi perhatianMas Sugiarto dalam mencapai mutu terbaik di SMPN 2 Blora dengan mendorong guru- guru untuk kuliah S-2 dan mengirimkan guru ke luar negeri seperti yang telah dilaksanakan beberapa waktu lalu dengan dikirimkannya Titik Liasrum guru Matematika belajar selama 40 hari ke Australia dan Alif Alfian guru IPA ke Malaysia selama 30 hari.
Sementara itu, Gartatik, M.Ed, M.Si ketua Panitia kegiatan ini mangatakan proses pendaftaran sampai kegiatan berjalan lancar, bahkan peserta lomba melebihi perkiraan sebelumnya. "Antusiasme SD Se-kabupaten Blora sungguh luar biasa, kami harus menyiapkan ruang tambahan untuk pendaftar baru," ungkapnya di dampingi Dwi Bagus S sekretaris Panitia.
Lomba kali ini dimulai pukul 08.30 Wib sampai pukul 10.30 Wib, sedangkan pengumuman lomba dilaksanakan pada pukul 16.00 hari itu juga melalui papan pengumuman maupun melalui website SMPN 2 Blora di alamat www.smp2blora.com. Dalam lomba ini memperebutkan piala, Piagam dan beasiswa serta bagi juara 1 sampai 6 bisa masuk di SMP 2 Blora yang Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI)

DAFTAR PERINGKAT
LOMBA MAPEL SD SE-KABUPATEN TAHUN 2012
SMPN 2 BLORA
MAPEL : BAHASA INGGRIS

NO. NAMA LENGKAP ASAL SEKOLAH NILAI JUARA
1 ANNISYA DYAH AYU PUSPITASARI SD N 1 PILANG RANDUBLATUNG 92 1
2 RIFDA HANIN VIDYADARA H SD ISLAM BAITUNNUR 89 2
3 GEOFANNY DEANOVENA H.A SD KARTINI 88 3
4 ABIHU PRESLY SD N 1 KUNDEN 87 Harapan 1
5 TIRZA OKTARINA SETIABUDI SD MASEHI SION 86 Harapan 2
6 YOSEPH ATMAJADWIPUTRA P SD MASEHI SION 81 Harapan 3

MAPEL : MATEMATIKA

NO. NAMA LENGKAP ASAL SEKOLAH NILAI JUARA
1 DANY YUDHA PUTRA H. SD N 1 PILANG RANDUBLATUNG 91,0 1
2 AULIA RAMADHANA A. SD N 1 CEPU 87,0 2
3 AFRA NUR HAERANI H. SD N 1 NGAWEN 86,0 3
4 RIZKY INDRA PRATAMA SD TEMPELAN 84,0 Harapan 1
5 PRADIKA JANU NURRAFU SD N 2 BANGKLE 77,0 Harapan 2
6 AMALIA PUTRI NIRWANDHANI SD KARTINI 76,0 Harapan 3

MAPEL : IPU

NO. NAMA LENGKAP ASAL SEKOLAH NILAI JUARA
1 RATIH KOMALA DEVI SD N TEMPELAN 81,5 1
2 MUHAMMAD MIFTAH BAGAS A SD N TEMPELAN 81,0 2
3 INDIGO DAFFA MELENIAR SD KEDUNGJENAR 80,5 3
4 ANGGI SABRINA PUTRI SD N 1 PILANG RANDUBLATUNG 80,0 Harapan 1
5 PONCO NURHERGIANTO SD N 1 BANGKLE 79,0 Harapan 2
6 ACHMAD AKBAR RIZKY SD N TEMPELAN 78,0 Harapan 3

MAPEL : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

NO. NAMA LENGKAP ASAL SEKOLAH NILAI JUARA
1 RASKA AYU QOMARA SD N TEMPELAN 90,0 1
2 ADE RIZAL ANNABAWI SD ISLAM BAITUNNUR 88,7 2
3 RIFQI WIDHIYANTO SD N KAUMAN 88,2 3
4 AZIZ RAMADHAN MULYA SD N TEMPELAN 88,0 Harapan 1
5 TAJRI MINTAKHTIHAL AN HAR SD N 1 PILANG RANDUBLATUNG 86,8 Harapan 2
6 SHAFIRA INDAH PUTRI AMALIA SD N 5 KARANGJATI 86,5 Harapan 3

MAPEL : ILMU PENGETAHUAN ALAM

NO. NAMA LENGKAP ASAL SEKOLAH NILAI JUARA
1 YUAN RAGA SD N TEMPELAN 93,0 1
2 INTAN APRILISA ILHAM SD N 1 PILANG RANDUBLATUNG 91,5 2
3 MAYMANATUL MUFARROHAH SD ISLAM BAITUNUR 91,0 3
4 DZIA FADHILA N SD N 2 WULUNG RANDUBLATUNG 86,5 Harapan 1
5 URMILA AYU AZZAHRO SD MUHAMMADIYAH 86,0 Harapan 2
6 SYAFAA RAMADHANI IKHTIAR PUTRI SD N 1 DOPLANG 85,0 Harapan 3

RETELLING STORY

NO. NAMA LENGKAP ASAL SEKOLAH NILAI JUARA
1 ANDINI JUNITA NUR RAHMA SD MUHAMMADIYAH BLORA 1090 1
2 ROSSI AZELLA R. SD N KAUMAN 1010 2
3 RUT IRINE FEBIOLA R. SD N 1 CEPU 1009 3
4 ZANIA PUTRI P. SD N TEMPELAN 989 Harapan 1
5 ANISA SALSABILA SD MUHAMMADIYAH BLORA 949 Harapan 2
6 SALSABILA HASA NANDA SD N 1 CEPU 945 Harapan 3



Sabtu, 24 Desember 2011

SMPN 2 BLORA GELAR LOMBA MAPEL & RETELLING STORY


LOMBA MAPEL & RETELLING STORY
DALAM RANGKA PENJARINGAN CALON SISWA BARU
RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL
SMP NEGERI 2 BLORA


A. PENDAHULUAN
Pendidikan yang bermutu membutuhkan pengelolaan sumber daya manusia yang profesional serta peningkatan berbagai sarana penunjang dalam kegiatan pembelajaran. Setiap sekolah harus mampu memberikan yang terbaik bagi anak didiknya. Hal ini penting ditengah persaingan global yang akan dihadapi oleh peserta dimasa mendatang dengan memberikan bekal yang sebanyak- banyaknya. Sebagai Sekolah Rintisan Bertaraf Internasional (RSBI), SMP Negeri 2 Blora berupaya memberikan terus menerus pelayanan prima kepada masyarakat agar pendidikan berjalan sesuai dengan visi misi yang dicanangkan sekolah ini. Sejak berdirinya 25 Mei 1960, SMP Negeri 2 Blora terus mengembangkan berbagai fasilitas sarana prasarana dan Sumber daya manusianya, Sehingga Reputasi berjuluk Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) akan mampu ditingkatkan menjadi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) baik sarana, kurikulum maupun SDM murid dan Guru/karyawan.
Salah satu upaya peningkatan mutu ini dengan menjaring siswa yang memiliki kemampuan diatas rata- rata. Diantaranya dengan mengadakan Lomba Mapel dan Retelling Story bagi siswa kelas 6 SD se-kabupaten Blora.
Pada tahun ini beberapa lomba yang akan diselenggarakan SMP 2 Blora adalah Lomba Mapel IPA, Matematika, Ilmu Pengetahuan Umum, TIK dan Retelling Story
Dengan pelaksanaan lomba ini diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan dalam penguasaan Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Umum dan Tekonologi Informasi Komunikasi di era Globalisasi saat ini.
. Dengan tema “KITA SONGSONG ERA GLOBAL DENGAN PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DAN PENGUASAAN BAHASA DAN TEKNOLOGI BERSAMA SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL“.

B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Tujuan lomba kali ini adalah untuk menggugah kesadaran siswa tentang arti pentingnya penguasaan Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Umum serta Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
2. Tujuan Khusus
a. Untuk meningkatkan penguasaan siswa terhadap Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Umum serta Teknologi Informasi & Komunikasi ( TIK)
b. Untuk mengembangkan ilmu pengetahuan secara luas.

C. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
1. Waktu Pelaksanaan
a. Hari : Sabtu, 14 Januari 2012
b. Pukul : 08.00 - selesai
2. Tempat Pelaksanaan
Lomba dilaksanakan di SMPN 2 Blora
( Jl. Gunandar No. 72 Telp (0296) 531138 Blora / Fax ( 0296 ) 533214 )
Email : smp2blora@yahoo.co.id dan Website : www.smp2blora.com

D. JENIS LOMBA
1. Bahasa Inggris
2. Matematika
3. IPA
4. Ilmu Pengetahuan Umum ( Bahasa Indonesia, IPS, PKn )
5. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komuniasi ( TIK )
6. Retelling Story

E. WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN
1. Tempat Pendaftaran : SMPN 2 Blora
2. Waktu Pendaftaran : 17 Desember 2011 s.d. 7 Januari 2012
3. Kontak Telepon : SMP 2 Blora ( 0296 ) 531138
4. Kontak Person : Hj. Warsini, S.Pd (HP. 081225 809 772)
Dra. Supriani (HP 085225 910 616)
Gartatik, M.Si, M.Ed ( HP 0857 4018 2981)
Dwi Bagus Santoso S (081 326 329 940)
Siti Mustrianawati ( HP : 08886419846 )
Yusi Sabastina ( 085292007861)
Ririn Dyah K. ( HP : 081390943653 )
F. KETENTUAN LOMBA
1. Peserta
a. Siswa SD Kelas VI dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah.
b. Jumlah Peserta maksimal 3 peserta setiap mata pelajaran.
2. Waktu : 120 menit ( 2 jam ) untuk semua mata pelajaran.
3. Materi Lomba
1. Materi Mapel bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS & IPA
• Kelas 4 : 20 %
• Kelas 5 : 40 %
• Kelas 6 : 40 %
2. Mapel TIK
Materi Soal
• Peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Sejarah Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Dampak Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Operasi Dasar Sistem Komputer
• Komponen Hardware
• Komponen Software
• Komponen Brainware
• Pengetahuan Internet

G. RETELLING STORY
a. Ketentuan Lomba
1. Setiap sekolah mengirimkan peserta maksimal 3 orang, boleh putra/putri
2. Setiap peserta memilih satu cerita yang disediakan.
3. Peserta boleh mengembangkan cerita sendiri.
4. Penampilan waktu maksimal 7 menit
5. Peserta diperbolehkan membawa media / alat bantu peraga
b. Tema / Judul
1. Snow White
2. Sleeping Beauty
3. Jack and the Beanstalk
4. Rumplestiltskin
c. Unsur Penilaian
1. Pronunciation.
2. Grammar
3. Content of the story
4. Performance.
H. TEKNIK PELAKSANAAN
1. Peserta boleh putra dan putri dengan berpakaian bebas dan sopan
2. Peserta datang ke ruang yang telah disediakan
3. Peserta mengerjakan soal yang diberikan panitia selama waktu yang telah ditentukan.
4. Peserta mengembalikan teks yang telah dikerjakan kepada panitia lomba.
5. Peserta menyerahkan lembar jawab kepada panitia.
6. Segala sesuatu yang belum tercantum dalam juklak pelaksanaan akan diatur kemudian, selanjutnya akan menjadi kebijakan panitia.

I. KETENTUAN PEMENANG
1. Pemenang diambil ranking I, II, III, Harapan I, Harapan II dan Harapan III berdasarkan nilai tertinggi dari semua peserta yang mengikuti lomba masing-masing mata pelajaran.
2. Hadiah :
a. Juara I : Piala + Piagam + Bebas SPI
b. Juara II : Piala + Piagam + Bebas Uang Komite 4 Bulan
c. Juara III : Piala + Piagam + Bebas Uang Komite 3 Bulan
d. Harapan I : Piagam + Bebas Uang Komite 1 Bulan
e. Harapan II : Piagam + Bebas Uang Komite 1 Bulan
f. Harapan III : Piagam + Bebas Uang Komite 1 Bulan

3. Keputusan Juri tidak dapat diganggu gugat

Panitia Lomba Mapel
Dalam Rangka Penjaringan Siswa Baru RSBI
SMPN 2 Blora
Ketua Sekretaris,



GARTATIK, M.Si, M.Ed DWI BAGUS SANTOSO S, S.Pd.I

Sabtu, 26 Maret 2011

pengumuman Lomba Mapel SD 2011 SMP 2 BLORA

PENGUMUMAN
JUARA LOMBA MAPEL SD
PENJARINGAN SISWA BARU RSBI
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

MATA PELAJARAN : IPS

NO NAMA ASAL SD NILAI PERINGKAT
1 PRADNYA PARAMITHA SD TEMPELAN2 78 I
2 DANU PURNAMA AJI SD PILANG 1 RANDUBLATUNG 77 II
3 ELISABETH MARITO SD NGAWEN 2 68 III
4 ADIMAS FAISAL SD MUHAMMADIYAH 67 IV
5 JAZELA SD KARTINI 66 V
6 NOVIANA ZULIYANTI SD SENDANGWATES 65 VI

MATA PELAJARAN : TIK


1 HANIF YULI BERLIANA P SD KEDUNGJENAR 1 90 I
2 IGBAL GOZALI SD PILANG 1 RANDUBLATUNG 78 II
3 PRABANDARI RAHMA SATITI SD MUHAMMADIYAH 76 III
4 PANDU SD KARTINI 74 IV
5 YAN GURIM IVANDA SD JIKEN 1 64 V
6 DIMAS KURNIAWAN SUSENO SD TEMPELAN 2 59 VI

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

1 MALIH MUAYYADA SD TEMPELAN 2 70 I
2 M. RIZKI ALKHASANI SD TEMPELAN 2 69 II
3 DYAH KEISWORINI SD TODANAN 1 68 III
4 DENI NUGRAHA SD MASEHI SION 67.5 IV
5 MILIENANDA CHIARA A. SD CEPU 3 67 V
6 M. RIZQI IHYA RAMADHAN SD KEDUNGJENAR 1 59 VI

MATA PELAJARAN : IPA

1 RAJAWALI LINTANG P SD KARTINI BLORA 79 I
2 VITRA KHARISMA SD PILANG 1 RANDUBLATUNG 72 II
3 MAFINA IRA WIDURI SD TEGALGUNUNG 1 70 III
4 GAGAS HANI PRADIPTA SD NGELO 1 69 IV
5 NUR AZIZAH LUNA PRASTIWI SD TEMPELAN 2 66 V
6 ERIKA NUR FITRIANI SD N SESO BLORA 65 VI

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

1 NAAFI' MEILIANA RUKMANA SD JETIS 2 89 I
2 ALYA YUDHISTIRA SHEVANI SD KAUMAN 1 84.5 II
3 ANOVY FITRIA SETYANI SD JEPON 3 78 III
4 ALDIRA T SD KARTINI 73 IV
5 YANSEN BERNI RYAN S SD KATOLIK 68.5 V
6 TETI KUSTANTI SD TEMPELAN 2 68 VI

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

1 MINUT APRILIA PUTRI M. SD JEPON 3 89 I
2 TUHFA NOVELIA WIJAYANI SD MUHAMMADIYAH 83 II
3 CHINTAKA MILENIA P. SD NGAWEN 2 82 III
4 ADILAH AZZAHRA SD MUHAMMADIYAH 81.5 IV
5 GITA KHAFIDHOH SD TUTUP 1 81 V
6 YUSUF AJI BACHTIAR SD BANJAREJO 1 80.5 VI

RETELLING STORY

1 AMALIA RIZKY AMANDA SD TEMPELAN 1366 I
2 NAILA MARFUANI FAUZIA SD JETIS 2 1363 II
3 KHUSNUL YUNI HANIFAH SD BANJAREJO 1 1193 III
4 APRILIA GALUH S. SD KARANGJATI I 1175 IV
5 NIKE OVI DAMAYANI SD KAUMAN 1 1174 V
6 CINTIA MARIANA SD MASEHI SION 1152 VI

Blora, 26 Maret 2011
Kepala Sekolah


Ttd
Purwadi, S.Pd. M.Pd.
NIP 19550925.197803.1.004

Kamis, 03 Maret 2011

SMP 2 Blora masuk Semifinal LCC tingkat Propinsi Jawa Tengah

Dilaksanakan di Aula Diknas Blora pada Sabtu (19/2) Lomba Cerdas Cermat (LCC) SMP tingkat kabupaten Blora dengan telak dimenangkan SMP 2 Blora dengan nilai 2.125 mengalahkan peserta dari sekolah lain.
Menurut Ketua Panitia Jasmani S.Pd mengatakan bahwa kegiatan LCC SMP merupakan kegiatan rutin yang dilaksanakan Dinas Pendidikan Kabupaten Blora dalam rangka seleksi LCC SMP yang nanti akan mengikuti LCC tingkat propinsi Jawa Tengah yang akan dilaksanakan pada 24 – 26 Pebruari 2011.
Lomba Cerdas cermat hari merupakan kelanjutan dari babak penyisihan yang telah diikuti oleh SMP se kabupaten Blora pada tanggal 16 Pebruari yang lalu. Babak final ini diikuti 5 sekolah yang mendapatkan nilai tertinggi dalam babak penyisihan yaitu SMP 2 Blora, SMP 1 Blora, SMP 2 Cepu, SMP 3 Cepu dan SMP 4 Cepu.
Setelah melalui pertandingan yang keras dan fair, SMP 2 Blora menjadi juara I dengan nilai 2.125. juara 2 SMP 3 Cepu dengan nilai 1000, Juara 3 SMP 2 Cepu dengan nilai 1.000, juara Harapan I SMP 1 Blora dan juara harapan II SMP 4 Cepu.
“dengan hasil ini, maka SMP 2 Blora berhak maju ketingkat propinsi,” tambah Jasmani,S.Pd yang juga Kasi Kesiswaan pada Dinas Pendidikan Kabupaten Blora.
Dalam perlombaan tingkat Propinsi yang diadakan pada tanggal 24 – 26 Pebruari SMP 2 Blora mampu menembus babak perempat final yang akan diadakan di Semarang pada tanggal 21 – 23 Maret yang akan datang.
“Kita berharap SMP 2 Blora akan membawa nama harum Kabupaten Blora untuk mencapak babak final, syukur- syukur dapat juara,” tambah Purwadi.

Selasa, 01 Februari 2011

SMP 2 Blora Gelar Workshop Perfilman


Perkembangan perfilman di Indonesia saat sedang mencapai puncak keemasannya, karena film- film yang dibuat anak bangsa mampu bersaing di tingkat Internasional, bahkan penonton sebuah film saat ini sampai antri untuk mendapatkan tiket seperti yang terjadi pada Film Laskar Pelangi dan cinta Bertasbih yang menyedot jutaan penonton.
Selain itu untuk memberikan pembelajaran di sekolah- sekolah, saat ini telah banyak dibuat film- film documenter yang bisa memberikan gambaran secara jelas kepada siswa dalam memahami sejarah, seperti yang baru- baru ini dibuat di Blora tentang kehidupan Samin Surosentiko.
Dalam rangka ini SMP 2 Blora menggelar Workshop Perfilman yang bertujuan mengembangkan minat dan bakat siswa serta meningkatkan prestasi dibidang perfilman di sekolah
Menurut Kepala SMP 2 Blora Purwadi melalui wakil Kepala Sekolah Bidang Manajemen Mutu Budi Waluyo, S.Pd mangatakan Setelah workshop ini dilaksanakan SMP 2 Blora akan membuat film- film yang lebih baik lagi dan mampu membawa nama baik sekolah dan Kabupaten Blora di kancah propinsi dan nasional, “ Film karya siswa SMP 2 Blora berjudul Shinu Jeritan Sang Pemain Barong mampu masuk final dalam lomba Film antar sekolah SMP/SMA yang diadakan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah,selain itu juga ada film biji setum dan film Shinu Pahlawan Lagu Dolanan yang menjadi juara 2 se eks-karasidenan Pati” ungkap Budi Waluyo.
Dalam worshop yang diikuti 114 siswa dan Guru mendatangkan sutradara terkenal Bambang Hengky yang telah malang melintang di dunia perfilman di Indonesia yang juga menyutradarai film kehidupan Samin Surosentiko.
Dalam paparannya Bambang Henky menjelaskan bagaimana proses pembuatan film yang baik terutama tentang film documenter, bagimana olah gambar, memilih ide cerita, memilih pemain yang berkarakter, dan tata cahaya serta suara.
“Dalam pembuatan film ada 3 tahapan yang harus dilalui yaitu memilih idea tau gagasan, membuat ringkasan cerita dan penulisan naskah. Baru setelah itu di breakdown dengan penggalan- penggalan cerita,” tambah bambang.
Dalam worshop kali ini juga diputar beberapa film documenter terbaik yang telah dibuat oleh bambang Hengky selama menjadi sutradara film.
Workshop ini membuat siswa SMP 2 Blora lebih memahami bagaimana proses pembuatan film dari awal sampai akhir, Disty Ayuniar Rizky ketua OSIS SMP 2 Blora mengatakan dirinya dan temannya menjadi lebih tertarik ingin lebih menekuni dalam pembuatan film ini karena jika dilihat prosesnya sangat mengasyikkan dan membuka cakrawala dan ide

Penting, Penguasaan PTK dan TOEFL bagi Guru

Penguasaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Test of English as a Foreign Language (TOEFL) bagi guru, khususnya yang mengajar di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI), sangatlah penting. Pasalnya, selain itu menjadi salah satu syarat bagi guru di sekolah RSBI, juga diharapkan bisa menunjang peningkatan prestasi baik sekolah maupun siswa.
Wasimin MPd dari Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) Jawa Tengah mengutarakan hal itu saat ditemui Suara Merdeka CuberNews usai memberikan pelatihan selama dua hari kepada 22 guru SMP 2 Blora, Rabu (22/12).
"Tujuan dari pelatihan seperti ini, adalah untuk memperbaiki kinerja dan proses pembelajaran, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Kualitas sendiri ada dua aspek, yaitu kualitas proses dan kualitas hasil," ujarnya.
Pelatihan PTK ini sangat penting, karena ke depan, guru diwajibkan mampu untuk menyusun laporan PTK, selain ada kepentingan lain, yaitu untuk kenaikan golongan (pangkat).
"Penguasaan TOEFL bagi guru juga sangat penting, karena tenaga pendidik atau guru di sekolah yang sudah berstatus RSBI, harus memenuhi TOEFL tertentu yang disyaratkan," terang Wasimin.
Pengembangan Berkelanjutan
Kepala SMP 2 Purwadi MPd, mengemukakan, bahwa kedepan, ada sebuah program yang dikenal dengan pengembangan keprofesian berkelanjutan. Salah satunya adalah pengembangan diri, yang bisa dipenuhi dengan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional, serta diskusi-diskusi maupun seminar.
"Ada juga publikasi ilmiah, yang meliputi penelitian PTK maupun hasil penelitian, menulis ilmiah populer di media massa, serta artikel ilmiah di jurnal yang tidak bersumber dari hasil penelitian," ungkapnya.
Hal lain terkait pengembangan keprofesian berkelanjutan, yaitu menemukan teknologi inovatif, seperti menciptakan teknologi tepat guna dan menciptakan karya seni. "Dengan pelatihan ini semoga bisa meningkatkan prestasi sekolah, baik guru maupun siswa," harapnya

Kamis, 27 Januari 2011

Tingkatkan Kemampuan Guru dengan In House Training TIK Bersama LP2K Adz Dzikra

Teknologi Informasi dan Komunikasi saat ini menjadi media yang paling banyak dipakai dalam berbagai keperluan, terutama dibidang pendidikan. Saat ini setiap pendidik di tuntut memiliki kemampuan penguasaan teknologi dalam pembelajaran. Karena kemampuan penggunaan teknologi berhubungan erat dengan profesionalisme guru dalam mengajar.
Dalam rangka peningkatan kemampuan Teknologi informasi & komunikasi ini, pada bulan Juni & Juli 2010 ini Guru dan Karyawan SMP 2 Blora digembleng dalam In House Training (IHT) Pengajaran Berbasis Teknologi dan Komunikasi.
Menurut Purwadi, M.Pd Kepala SMP 2 Blora mengatakan perkembangan Teknologi yang begitu pesat, memaksa setiap pendidikan untuk terus mengembangkan diri dalam mengelola pembelajaran agar lebik baik dan professional, jangan sampai guru jauh tertinggal dengan murid- muridnya yang lebih pandai menguasai bidang teknologi komunikasi dan informasi seperti Komputer dan Telepon Genggam.
“Kami akan terus tingkatkan kemampuan guru dan karyawan SMP 2 Blora dengan berbagai pelatihan, selain mengirimkan guru- guru ke berbagai pelatihan di dalam dan diluar negeri, kami tindaklanjuti dengan pelatihan In House Training di Sekolah,” ungkap Purwadi ketika meninjau pelatihan Pembuatan Bahan Ajar menggunakan program Ms. Power Point pada Senin (5/7) di Lab Komputer SMP 2 Blora
Sebagai Rintisan Bertaraf Internasional (RSBI) SMP 2 Blora telah berusaha mengembangkan teknologi dalam pembelajaran maupun informasi, seperti berbagai informasi dan kegiatan sekolah bias diakses melalui website SMP 2 Blora di alamat www.smp2blora.com
Dalam kegiatan IHT TIK ini, SMP 2 Blora bekerjasama dengan Lembaga Pendidikan, Pelatihan & Kursus (LP2K) Adz Dzikra Blora.
Dwi Bagus Santoso S Direktur LP2K Adz Dzikra Blora mengungkapkan bahwa pelatihan ini sebagai upaya peningkatan kemampuan guru dalam penguasaan teknologi informasi dan Komunikasi terutama yang ada kaitannya dengan pembelajaran di sekolah.
Materi yang disampaikan dalam pelatihan ini menurut Dwi bagus terdiri dari Pengusaaan program Microsoft Office dan Pembuatan Blog/Website
“Dengan pelatihan ini diharapkan guru- guru dan karyawan SMP 2 Blora lebih mantap dalam menyampaikan materi di kelas,” ungkapnya.

Profile LP2K Adz Dzikra
Bidang Kursus : Komputer, bahasa Inggris, sanggar seni rupa, les mata pelajaran, Event Organizer
Alamat : Jl. Gatot subroto no 103 F Sonorejo Blora
Alamat email : lp2kadzdzikra@gmail.com
Website : http://lp2kadzdzikra.blogspot.com
Direktur : Dwi Bagus Santoso Setiawan

Rabu, 14 Juli 2010

Muktamar Muhammadiyah 1 Abad

Yogyakarta- Din Syamsuddin memegang posisi tertinggi formatur Pimpinan Pusat Muhammadiyah 2010-2015 dengan 1915 pemilih, disusul Muhammad Muqoddas dengan 1650 pemilih.
Demikian hasil akhir penghitungan suara yang dilakukan hingga pukul 00.14 WIB, Selasa (06/07/2010), di ruang Laboratorium A Gedung AR Fakhruddin B Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY). Menurut sekretaris panitia pemilihan Muktamar Muhammadiyah ke 46, Budi Setiawan, surat suara yang masuk kotak suara berjumlah 2223 surat, dengan surat suara yang sah 2186, dan suara tidak sah 37 suara. Untuk total suara sebanyak 28418
Posisi tiga belas besar PP Muhammadiyah menurut hasil akhir perhitungan adalah,
1. Din Syamsuddin dengan 1915 suara
2. Muhammad Muqoddas dengan 1650 suara
3. A. Malik Fadjar dengan 1562 suara
4. A. Dahlan Rais dengan 1508 suara
5. Haedar Nashir dengan 1482 suara
6. Yunahar Ilyas dengan 1431 suara
7. Abdul Mu’ti dengan 1322 suara
8. Agung Danarto dengan 1034 suara
9. Syafiq A Mughni dengan 952 suara
10. Fatah Wibisono dengan 942 suara
11. M Goodwill Zubir dengan 931 suara
12. Bambang Sudibyo dengan 887 suara
13. Syukriyanto AR dengan 797 suara

Akhirnya dengan Musyawarah Mufakat dan Penuh Kekeluargaan ke-13 Pimpinan Muhammadiyah mengangkat Prof. DR. Din Syamsuddin sebagai ketua Umum PP Muhammadiyah dan Agung Danarto sebagai Sekretaris Umum

Kamis, 03 Juni 2010

Uang Melimpah Dari Internet

 

Saat ini orang semakin mengenal internet bahkan dari orang yang kehidupannya modern sampai tukang becak pun bisa dengan mudah mengakses internet melalui HP, namun terkadang mereka belum bisa menghasilkan apa- apa di internet sebenarnya ada cara yang mudah dan terbukti ampuh bisa menghasilkan uang di internet.
jika anda ingin mencoba silahkan

Pilkada Blora

Hasil hitung cepat beberapa TIM menunjukkan sementara pasangan Kolbu memenangkan pertarungan dalam Pilkada Blora, beberapa informasi yang dihimpun melalui Jaringan Pendidikan Pemilih untuk Rakyat (JPPR) Blora bahwa kemenangan Kolbu berada di 12 Kecamatan dan pasangan YES memenangi 3 kecamatan sedangkan WALI menang di 1 kecamatan, tentunya hasil ini masih sementara

Berbisnis di Internet

Selasa, 09 Februari 2010

LOMBA MAPEL & RETELLING STORY SMP 2 BLORA

DALAM RANGKA PENJARINGAN CALON SISWA BARU
RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL
SMP 2 BLORA
TAHUN 2010

A. PENDAHULUAN
Sekolah Rintisan Bertaraf Internasional (RSBI) yang saat ini disandang SMP 2 Blora memberikan berkah sekaligus tanggungjawab yang besar untuk terus meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia baik peserta didik maupun pengajarnya. Sejak berdirinya 25 Mei 1960, SMP 2 Blora terus mengembangkan berbagai fasilitas sarana prasarana dan Sumber daya manusianya. Sehingga Reputasi berjuluk Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) akan mampu ditingkatkan menjadi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) baik sarana, kurikulum maupun SDM murid dan Guru/karyawan.
Salah satu upaya peningkatan mutu ini dengan menjaring siswa yang memiliki kemampuan diatas rata- rata. Diantaranya dengan mengadakan Lomba Mapel dan Retelling Story bagi siswa kelas 6 SD se-kabupaten Blora.
Pada tahun ini beberapa lomba yang akan diselenggarakan SMP 2 Blora adalah Lomba Mapel IPA, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, TIK dan Retelling Story
Dengan pelaksanaan lomba ini diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan dan penguasaan Bahasa, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, IPS dan Tekonologi Informasi Komunikasi di era Globalisasi saat ini.
Dengan tema “BERSAMA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL KITA TINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DAN PENGUASAAN BAHASA“.

B.TUJUAN
1.Tujuan
Tujuan lomba kali ini adalah untuk menggugah kesadaran siswa tentang arti
pentingnya penguasaan Bahasa, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, IPS serta
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )serta untuk mengembangkan ilmu
pengetahuan secara luas.

C.WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
1.Waktu Pelaksanaan
a.Hari :Sabtu, 20 Februari 2010
b.Pukul :08.00 - selesai
2.Tempat Pelaksanaan
Lomba dilaksanakan di SMP 2 Blora
Jl. Gunandar No. 72 Telp (0296) 531138 Blora / Fax ( 0296 ) 533214 )
Email : smp2blora@yahoo.co.id dan Website : www.smpn2blora.sch.id
D.JENIS LOMBA
1.Mata Pelajaran Bahasa Inggris
2.Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
3.Mata Pelajaran Matematika
4.Mata Pelajaran IPA
5.Mata Pelajaran IPS
6.Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komuniasi ( TIK )
7. Retelling Story

E.WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN
1.Tempat Pendaftaran :SMP 2 Blora
2.Waktu Pendaftaran :1 Pebruari s.d. 15 Februari 2010
3.Kontak Telepon :SMP 2 Blora ( 0296 ) 531138
4.Kontak Person :Siti Mustrianawati ( HP : 08886419846 )
Sri Ati Mumpuni, S.Pd. ( HP : 085865117444 )
Ririn Dyah K. ( HP : 081390943653 )
Hj. Warsini (HP. 081225 809 772)
Dwi Bagus Santoso S (081 326 329 940)
Dra. Supriani (HP 085225 910 616)

F.KETENTUAN LOMBA
1.Peserta
a. Siswa SD Kelas VI
Dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah.
b. Jumlah Peserta maksimal 2 peserta setiap mata pelajaran.
2.Waktu : 120 menit ( 2 jam ) untuk semua mata pelajaran.
3.Materi Lomba
1. Materi Mapel bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS & IPA
•Kelas 4 :20 %
•Kelas 5 :40 %
•Kelas 6 :40 %
2. Mapel TIK
Materi Soal
• Peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Sejarah Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Dampak Teknologi Informasi dan Komunikasi
• Operasi Dasar Sistem Komputer
• Komponen Hardware
• Komponen Software
• Komponen Brainware
• Pengetahuan Internet

g. Retelling Story
a. Ketentuan Lomba
1. Setiap sekolah mengirimkan peserta maksimal 1 orang, putra/putri
kejuaraan diambil juara I, II, III, Harapan I, Harapan II, Harapan III
2. Setiap peserta memilih satu cerita yang disediakan.
3. Peserta boleh membawa Text / Mengembangkan cerita sendiri.
4. Penampilan waktu maksimal 7 menit
5. Peserta diperbolehkan membawa media / alat bantu elektronik.

b. Tema / Judul
1. The Mouse Deer And The Crocodile
2. The Legend Of Penyusuk Beach
3. The goose that laid Golden Eggs

c. Unsur Penilaian
1. Pronunciation.
2. Intonation.
3. Fluency, dan
4. Performance.

G.TEKNIK PELAKSANAAN
1. Peserta boleh putra dan putri dengan berpakaian bebas dan sopan
2. Peserta datang ke ruang yang telah disediakan
3. Peserta mengerjakan soal yang diberikan panitia selama waktu yang telah
ditentukan.
4. Peserta mengembalikan teks yang telah dikerjakan kepada panitia lomba.
5. Peserta menyerahkan lembar jawab kepada panitia.
6. Segala sesuatu yang belum tercantum dalam juklak pelaksanaan akan diatur
kemudian, selanjutnya akan menjadi kebijakan panitia.

H.KETENTUAN PEMENANG
1. Pemenang diambil ranking I, II, dan III berdasarkan nilai tertinggi dari
semua peserta yang mengikuti lomba masing-masing mata pelajaran.
2. Hadiah :
a.Juara I : Piala + Piagam + Uang Pembinaan
b.Juara II : Piala + Piagam + Uang Pembinaan
c.Juara III : Piala + Piagam + Uang Pembinaan
d.Harapan I : Piagam Penghargaan
e.Harapan II : Piagam Penghargaan
f.Harapan III : Piagam Penghargaan

3. Keputusan Juri tidak dapat diganggu gugat

SMP 2 Blora 3 langkah lebih maju menuju SBI


Sekolah Rintisan Bertaraf Internasional (RSBI) yang saat ini disandang SMP 2 Blora memberikan berkah sekaligus tanggungjawab yang besar untuk terus meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia baik peserta didik maupun pengajarnya. Selain mengembangkan berbagai fasilitas sarana prasarana dan Sumber daya manusianya. Harapan kedepan SMP 2 Blora benar- benar menjadi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) maka kurikulum maupun SDM murid dan Guru/karyawan akan terus ditingkatkan.
Purwadi, M.Pd Kepala SMP 2 Blora mengungkapkan berbagai terobosan telah dilakukan pihaknya untuk terus meningkatkan SDM, Hal ini dibuktikan dengan dikirimnya  2 guru MIPA yaitu Titik Liasrum Isnaini, S.Pd dan Rahayu Setyati, S.Pd selama 10 hari  mengikuti persamaan materi dan model pengajaran MIPA tingkat Internasional yang diadakan di Regional Center for Education in science and Mathematics (RECSAM), semacam kampus berkumpulnya Menteri Se- ASEAN di Penang Malaysia.
Disamping itu SMP 2 Blora juga telah menandatangani Sister school dengan 5 sekolah di Singapura dan Malaysia beberapa waktu lalu, selain telah menjalin kerjasama yang erat dengan SMP/SMA Semesta Semarang.
“Tahun ini kita telah berproses untuk mendapatkan ISO 9001 : 2008 untuk mendapatkan manajemen standart tingkat Internasiona,” tambahnya.
Upaya lainnya adalah upaya peningkatan mutu ini dengan menjaring siswa yang memiliki kemampuan diatas rata- rata. Diantaranya dengan mengadakan Lomba Mapel dan Retelling Story bagi siswa kelas 6 SD se-kabupaten Blora.
Pada tahun ini beberapa lomba yang akan diselenggarakan SMP 2 Blora adalah Lomba Mapel IPA, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, TIK dan Retelling Story
Pelaksanaan kegiatan ini akan dilaksanakan pada sabtu, 20 Pebruari 2010, menurut Dwi Bagus S panitia kegiatan ini mengatakan lomba ini akan diikuti siswa SD se-kabupaten Blora “kita mengundang seluruh SD di Kabupaten Blora untuk mengikuti kegiatan ini, pendafataran ditutup pada tanggal 15 Pebruari 2010,” ungkapnya, untuk lengkapnya bisa hubungi panitia di nomor telp 081 326 329940 (Bagus), Hj. Warsini (HP. 081225 809 772), Dra. Supriani (HP  085225 910 616)Siti Mustrianawati   ( HP : 08886419846 ).

Sabtu, 16 Januari 2010

Muktamar Pemuda Muhammadiyah Di Undur


Karena cuaca ekstrim dan belum adanya kesepakatan antar pimpinan Wilayah Pemuda Muhammadiyah dalam menentukan jumlah peserta yang berhak memberikan suara dalam pemilihan di muktamar Pemuda Muhammadiyah tahun ini akhirnya Muktamar Pemuda Muhammadiyah yang rencananya dilaksanakan pada tanggal 17 - 21 Pebruari 2010, diundur sekitar bulan Mei 2010. Info ini dari Sdr. Izzul Muslimin. hal ini sangat disayangkan temen - temen daerah yang sudah mempersiapkan pelaksanaan Muktamar jauh- jauh hari. semoga setelah Bulan Mei ini tidak ada lagi pengunduran jadwal Muktamar Pemuda Muhammadiyah, Berlomba- lombalah dalam kebaikan... !!!!

Senin, 11 Januari 2010

Gambar anti stress




Cakep khan gue brooo..

UPAYAMENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI PENINGKATAN KUALITAS SDM

Salah satu masalah pendidikan yang kita hadapi dewasa ini adalah rendahnya mutu pendidikan pada setiap jenjang dan satuan pendidikan khususnya pendidikan dasar dan menengah. Salah satu indikator kekurang berhasilan ini ditunjukkan antara lain dengan hasil Ujian Nasional siswa untuk berbagai mata pelajaran pada jenjang SMP dan SMA serta SMK yang kurang memperlihatkan kenaikan yang berarti bahkan boleh dikatakan konstan dari tahun ke tahun, kecuali pada beberapa sekolah dengan jumlah yang relatif sangat kecil. Berbagai usaha telah dilakukan, antara lain melalui berbagai pelatihan dan peningkatan kualifikasi guru, penyediaan dan perbaikan sarana/prasarana pendidikan, serta peningkatan mutu manajemen sekolah. Namun demikian, berbagai indikator mutu pendidikan belum menunjukkan peningkatan yang merata. Sebagaian sekolah, terutama di kota-kota, menunjukkan peningkatan mutu yang cukup menggembirakan, namun sebagian lainnya masih memprihatinkan. Dari berbagai pengamatan dan analisis, sedikitnya ada tiga faktor yang menyebabkan mutu pendidikan tidak mengalami peningkatan secara merata
Pertama, kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan nasional menggunakan pendekatan educational production function yang tidak dilaksanakan secara konsekuen. Pendekatan ini melihat bahwa lembaga pendidikan berfungsi sebagai pusat produksi yang apabila dipilih semua input (masukan) yang diperlukan dalam kegiatan produksi tersebut, maka lembaga ini akan menghasilkan output yang dikehendaki. Dalam kenyataan, mutu pendidikan yang diharapkan tidak terjadi, mengapa? Karena selama ini dalam menerapkan pendekatan education production function terlalu memusatkan pada input pendidikan dan kurang memperhatikan pada proses pendidikan. Padahal, proses pendidikan sangat menentukan output pendidikan.
Kedua, penyelenggaraan pendidikan dilakukan secara sentralistik, sehingga sekolah sebagai penyelenggara pendidikan sangat tergantung pada keputusan birokrasi, yang kadang-kadang kebijakan yang dikeluarkan tidak sesuai dengan kondisi sekolah setempat. Dengan demikian sekolah kehilangan kemandirian, motivasi, dan inisiatif untuk mengembangkan dan memajukan lembaganya termasuk peningkatan mutu pendidikan sebagai salah satu tujuan pendidikan nasional.
Ketiga, peran serta masyarakat, khususnya orang tua siswa dalam penyelenggaraan pendidikan selama ini sangat minim. Partisipasi masyarakat pada umumnya selama ini lebih banyak bersifat dukungan dana, bukan pada proses pendidikan (pengambilan keputusan, monitoring, evaluasi, dan akuntabilitas). Berkaitan dengan akunfabilitas, sekolah tidak mempunyai beban untuk mempertanggungjawabkan hasil pelaksanaan pendidikan kepada masyarakat, khususnya orang tua siswa, sebagai salah satu pihak utama yang berkepentingan dengan pendidikan
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan di hampir semua aspek kehidupan manusia dimana berbagai permasalahan hanya dapat dipecahkan kecuali dengan upaya penguasaan dan peningkatan ilmu pengetahuan dan teknologi. Selain manfaat bagi kehidupan manusia di satu sisi perubahan tersebut juga telah membawa manusia ke dalam era persaingan global yang semakin ketat. Agar mampu berperan dalam persaingan global, maka sebagai bangsa kita perlu terus mengembangkan dan meningkatkan kualitas sumber daya manusianya. Oleh karena itu, peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan kenyataan yang harus dilakukan secara terencana, terarah, intensif, efektif dan efisien dalam proses pembangunan, kalau tidak ingin bangsa ini kalah bersaing dalam menjalani era globalisasi tersebut.
Berbicara mengenai kualitas sumber daya manusia, pendidikan memegang peran yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitas sumber daya manusia. Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan kualitas sumber daya manusia itu sendiri. Menyadari pentingnya proses peningkatan kualitas sumber daya manusia, maka pemerintah bersama kalangan swasta sama-sama telah dan terus berupaya mewujudkan amanat tersebut melalui berbagai usaha pembangunan pendidikan yang lebih berkualitas antara lain melalui pengembangan dan perbaikan kurikulum dan sistem evaluasi, perbaikan sarana pendidikan, pengembangan dan pengadaan materi ajar, serta pelatihan bagi guru dan tenaga kependidikan lainnya..

Sabtu, 12 Desember 2009

GURU SMP 2 BLORA DIKIRIM KE MALAYSIA



Kemampuan dan Sumber daya manusia para guru yang mengajar di Sekolah RSBI SMP 2 Blora terus ditingkatkan, selain mengikuti Bimbingan Teknis (Bintek) dan pelatihan- pelatihan yang diadakan Dinas Pendidikan juga mengikuti berbagai perkembangan pengetahuan dan model pembelajaran di luar negeri yang system pendidikannya telah maju.
Menurut Mas Sugiarto Plh Kepala SMP 2 Blora pihaknya akan terus memperbaiki diri dalam peningkatan mutu pendidikan di SMP 2 Blora, “Karena kita sudah dipercaya oleh Pemerintah untuk Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional, maka berbagai langkah pengembangan Sumber daya guru dan fasilitas akan terus kami tingkatkan termasuk mengirimkan guru mengikuti pelatihan di luar negeri,” tambah Mas Sugiarto.
Hal ini dibuktikan dengan dikirimnya  2 guru MIPA yaitu Titik Liasrum Isnaini, S.Pd dan Rahayu Setyati, S.Pd selama seminggu (29/11 – 6/12) mengikuti persamaan materi dan model pengajaran MIPA tingkat Internasional yang diadakan di Regional Center for Education in science and Mathematics (RECSAM), semacam kampus berkumpulnya Menteri Se- ASEAN di Penang Malaysia.
Kegiatan yang diikuti 70 guru sekolah RSBI se-Jawa Tengah termasuk SMP 2 Blora ini menekankan pada pendalaman konsep  MIPA ke anak secara Internasional berbasis ITC/ teknologi informasi dan komunikasi, karena perkembangan teknologi yang begitu cepat memaksa percepatan akselerasi konsep pembelajaran yang lebih maju lagi.
“Kami merasakan betul bahwa apa yang selama ini kami terapkan belum bias maksimal, setelah mengikuti pelatihan ini tak sabar rasanya ingin segera menerapkan konsep pembelajaran MIPA yang lebih maju, inovasi dan menyenangkan bagi anak,” ungkap Titik dan Atik kompak.

Keajaiban ALLAH SWT

Keajaiban ALLAH SWT
Pohon Dengan Tulisan Tauhid

Inilah 10 Kata-Kata Inspirasi Motivasi Pilihan yang Membuat Anda Lebih Kaya Setiap Hari

Kumpulan kata kata mutiara motivasi masih berlanjut! Setelah seri kata mutiara lebih semangat lalu kata motivasi lebih percaya diri, sekarang giliran kata-kata motivasi yang membuat anda kaya setiap hari.

Hanya dengan mengafirmasi diri, anda akan merasa lebih kaya dalam beberapa hari mendatang. Coba langsung! Praktekkan kata-kata motivasi berikut ini dan rasakan perubahan hasilnya dalam beberapa hari ke depan.

  1. Saya sekarang sejahtera. Saya mendapatkan uang yang berkecukupan, lalu menyimpannya,membelanjakannya, dan menginvestasikannya dengan bijak.
  2. Kekayaan saya bertambah banyak tiap hari. Uang saya mampu menghasilkan uang yang jauh lebih banyak. Ide-ide saya, energi yang saya keluarkan, dan semangat begitu bergelora untuk menghasilkan kekayaan baru bagi saya dan orang lain.
  3. Saya sekarang selalu punya uang yang saya mau dan inginkan. Dan saya membelanjakannya dengan bijak dan cerdas.
  4. Setiap investasi yang saya keluarkan selalu mendatangkan keuntungan. Tiap rupiah yang saya salurkan, kembali pada saya dengan hasil berkali-kali lipat lebih banyak. Dan saya mengatur uang-uang itu dengan efektif.
  5. Saat saya memikirkan kesejahteraan, saya menjadi lebih sejahtera dalam semua aspek hidup saya. Kesejahteraan saya sekarang berlipat dan menciptakan kekayaan-kekayaan baru yang terus meningkat dari menit ke menit, bahkan saat saya makan, bersantai, dan tidur sekalipun.
  6. Pekerjaan saya adalah pipa besar yang mengalirkan kekayaan tak terbatas pada diri saya. Karena saya adalah magnet uang. Uang selalu berputar di sekeliling kehidupan saya. Dan kekayaan itu berlipat ganda dengan cepat melalui layanan yang berguna buat orang banyak.
  7. Modal saya terus bertambah tiap hari. Saya sekarang berada dalam bidang bisnis yang tepat dan berada di saat yang tepat untuk mempercepat tumbuhnya kekayaan saya. Dan saya mengembangkannya dengan selalu melakukan ACTION.
  8. Tuhan ingin saya menjadi kaya. Dan Tuhan memberikan jalan terbaik-Nya bagi saya untuk mencapai kemakmuran. Lewat pikiran, bakat, dan imajinasi, saya ciptakan kekayaan baru buat diri saya dan orang lain.
  9. Semua kekayaan itu pada dasarnya tidak terbatas dan tidak akan pernah habis. Karenanya saya tahu ada banyak kekayaan berlebih di dunia ini, dan siapapun bisa menarik kekayaan itu datang ke pangkuannya jika mau mempelajari ilmu kaya.
  10. Saya sekarang menciptakan kekayaan dengan cara kreatif. Lewat pengetahuan yang saya pelajari setiap hari, saya menciptakan mesin uang yang dapat menghasilkan banyak uang untuk saya dan orang-orang di sekitar saya. Saya merasa kini hidup saya semakin lengkap dan membahagiakan. Saya menyadari betapa indahnya hidup ini.

Sebelum posting ini saya akhiri, soal kaya ini seperti pernah saya terangkan di halaman penggemar blog JokoSusilo.com bahwa hubungannya tidak selalu berarti dengan uang.

Kaya hati artinya anda lebih pemurah, kaya jiwa artinya anda lebih percaya diri, kaya cinta artinya anda punya stok cinta yang melimpah, kaya teman artinya anda punya teman segudang. Jadilah lebih kaya setiap hari. Karena kaya itu menyenangkan, karena kaya itu positif, …karena dengan kaya anda bisa membantu yang kurang kaya menjadi lebih kaya seperti anda.

Bila anda ingin kaya teman, anda bisa ganti/tambahkan kata uang/kekayaan dan sejenisnya pada kata-kata mutiara di atas dengan kata “teman/kawan” dsb. Begitu pun kalau anda ingin ganti dengan “kaya cinta”, “kaya senyum” dan kaya-kaya lainnya.

Silakan praktekkan…